Bienvenue sur le blog des CP/CE1B !J’ai la joie d’avoir intégré l’équipe éducative de La Providence le 11 Janvier 2007 et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire. Je vais donc passer un bon bout de chemin avec vos enfants.
Ce blog vous permettra de suivre de plus prêt certaines activités, certains projets mis en place dans la classe.
Tout d’abord, je souhaite vous faire part d’une particularité importante de cette classe.
Comme vous le savez vos enfants sont en classe double niveau, ainsi une adaptation et une organisation différente ont été nécessaires autant pour le professeur que pour les enfants.
Le double niveau a permis de mettre en place un tutorat entre les CP et les CE1.
Depuis le début de l’année, chaque CP a donc un parrain ou une marraine en CE1. Ce binôme fonctionne principalement lors de différentes matières comme l’anglais ou la découverte du monde qui sont des enseignements généralisés sur les deux niveaux.
Il arrive même parfois que certains CP aident des CE1.Ce fonctionnement est très positif pour les CP car ils sont aidés par un paire, ce qui permet d’avoir une explication différente de celle de la maîtresse et avec leur propre mots.
De plus ils se sentent en confiance et les plus timides s’extériorisent davantage.Les CE1 aussi y trouvent leur compte, car d’une part ils se sentent responsabilisés, c’est comme un petit frère ou une petite sœur, on montre l’exemple, on explique.
Et en aidant les CP, les CE1 vérifient s’ils ont bien assimilés la notion.
Mais allons vérifier ces points théoriques en interrogeant les enfants, finalement ce sont eux les premiers concernés…
Questions :Est-ce que tu penses qu’avoir un parrain ou une marraine est une bonne chose ? Pourquoi ?Qu’est ce que cela t’apporte ?- C’est bien d’avoir un parrain ou une marraine parce que quand on a des choses dures à faire on lui demande. (Victoria)- C’est bien de travailler avec les autres, je trouve ça gentil. (Camille)- C’est bien d’aider les autres à travailler quand il a des difficultés. (Rayan)- J’aime bien car on aide les CP et la maîtresse peut s’occuper d’autres enfants (Léa et Noémie)- C’est gentil d’aider, c’est comme Don BOSCO il a dû faire la même chose dans sa vie (Maude)- Les CE1 nous aident et nous apprennent des choses comme écrire des mots ou quand on n’a pas compris la consigne il nous l’explique. (Eléonore)- Si les CP ne comprennent pas on peut leur expliquer et si on ne comprend pas quelque chose ils peuvent nous expliquer. (Lucian)- Pour moi c’est plutôt génial ! et même je joue avec mon parrain à la récré. (Romain)- Ça nous rapproche et maintenant on s’aime bien. (Morgane et Marie-Sixtine)- Maintenant on fait plein de choses ensemble. (Valentin et François)- Ça me fait plaisir d’aider. (François)- Je lui lit la consigne et après je le laisse réfléchir tout seul comme ça il apprend à bien travailler. (Basile)- Oui et plus grand on comprendra tout seul les exercices. (Eddy)- On s’aperçoit que c’est dur d’expliquer. (Anna)On dirait bien que l’objectif est atteint et que c’est un grand succès pour tout le monde !!!Nous pouvons dire que les enfants aiment s’aider, se soutenir, et que des liens se sont crées, c’est peut-être le début d’une grande amitié…Merci à tous les élèves de CP/CE1 B pour leur témoignage spontané.
Bien entendu, nous avons navigué sous les ponts de la Seine, dont le Pont-neuf, le pont le plus anciens !!!
